martes, 18 de noviembre de 2014

Características del discurso

Político



  • El discurso político no se dirige tanto a persuadir al adversario como en la retórica tradicional, sino a reconocer, distinguir y confirmar a los partidarios de una signo y atraer a los indecisos.
  • El discurso político es un discurso de carácter estratégico, es decir, en la medida en que define propósitos, medios y antagonistas.
  • El discurso político manifiesta propiedades performativas, es decir, que quien lo sustenta no se limita solamente a informar o transmitir una convicción, sino que también produce un acto, expresa públicamente un compromiso y asume una posición respecto a un determinado tema en cuestión.
  • El discurso político tiene una base esencialmente polémica: la enunciación política parece inseparable de la construcción de un adversario.
  • El discurso político es un discurso lógicamente argumentado que se presenta como un tejido de tesis, argumentos y pruebas destinadas a esquematizar y teatralizar de un modo determinado el ser y el deber ser políticos ante un público determinado.




Social


  • Es la forma de lenguaje escrito o hablado, con una secuencia coherente de oraciones. 
  • Todo lo que se dice, todo lo que se narra y argumenta en un estado dado de sociedad. 
  • Textos escritos u orales que desarrollan un tema de interés para un gran número de personas, su emisor está investido de autoridad, tiene como finalidad convencer a quien lo recibe, llevándolo a tomar una determinada postura frente a lo dicho. 
Científico



El discurso científico es la construcción textual que permite la comunicación de contenidos científicos, por medio de una lengua especializada en la que se caracterizan el léxico, la sintaxis y la configuración textual.
Para la comunicación de dichos contenidos, el discurso científico apela al uso de una lengua especializada que, según Judith Batista et al., debe cumplir con los parámetros siguientes: El lenguaje como instrumento de comunicación permite romper las barreras del conocimiento y estar al tanto de los últimos acontecimientos científicos. La responsabilidad que asume el científico de validar, falsear o imponer nuevas teorías que sean capaces de crear nuevos conocimientos o corroborar los que ya existen, a través de su discurso, exige que el lenguaje utilizado para la transmisión de estos saberes pueda difundirse por toda la comunidad científica y extenderse por todo el mundo sin ningún tipo de interferencias para su fácil y adecuada aplicación. Todo esto es posible siempre que el código lingüístico utilizado tanto por el emisor como por el receptor sea el mismo. Para la construcción del discurso científico, además de los parámetros esbozados en la cita de Judith Batista et al., hay autores que admitiendo la objetividad que debe ser inherente al mismo, advierten así mismo sobre la inevitable subjetividad del discurso científico y académico, como es el caso de María García, quien señala una serie de factores que afectan la objetividad. 

Fuentes


http://www.mitecnologico.com/Main/DiscursoSocial
http://www.mitecnologico.com/Main/DiscursoPolitico

http://es.wikipedia.org/wiki/Discurso_cient%C3%ADfico




domingo, 16 de noviembre de 2014

Elementos del discurso


Son entre cuatro (exordio, exposición o narración, argumentación, peroración o epílogo) y seis (exordium,narratio, partitio, confirmatio, refutatio, peroratio).

Exordio

Busca hacer al auditorio benévolo, atento y dócil. Su función es señalizar que el discurso comienza, atraer la atención del receptor, disipar animosidades, granjear simpatías, fijar el interés del receptor y establecer el tema, tesis u objetivo. Es necesario afectar modestia para capturar la simpatía del público y explotar su tendencia a identificarse con quien está en apuros o es débil.
Exposición o narración

La narratio, desarrollo o exposición es la parte más extensa del discurso y cuenta los hechos necesarios para demostrar la conclusión que se persigue. Si el tema presenta subdivisiones, es preciso adoptar un orden conveniente (partitio o divisio). En la partitio tenemos que despojar al asunto de los elementos que no nos conviene mencionar y desarrollar y amplificar aquellos que sí nos convienen. Los recursos estilísticos que se suelen usar en la partitio son taxis, merismo, diéresis, diálisis, eutrepismo, prosapódosis, hipozeuxis y distributio.

Esta sección enseña al público los puntos fuertes que vamos a defender. Se persigue la brevedad, la claridad, y la verosimilitud. En la exposición se incluye una serie de circunstancias: quién (quis), qué (quid), cuándo (quando), cómo (quemadmodum), dónde (ubi), por qué (cur), con qué medios (quibus auxiliis). Hay que interrumpir la exposición con breves digresiones que impidan la monotonía aliviando la tensión del auditorio y actuando sobre él de forma complementaria.

Argumentación

Es la parte donde se aducen las pruebas que confirman la propia posición revelada en la tesis de la exposición (confirmatio o probatio) y se refutan las de la tesis que sostiene la parte contraria (refutatio o reprehensio. La confirmación exige el empleo de argumentos lógicos y de las figuras estilísticas del énfasis; los de la refutación serían por el contrario metástasis, contrarium, contradicciones, el progymnasma de la refutación. También es un lugar apropiado para el postulado o enunciado sin prueba, siempre que no debilite nuestra credibilidad, para lo cual hay que recurrir al postulado no veraz pero plausible (hipótesis), a fin de debilitar al adversario desorientando su credibilidad; lo mejor en ese caso es sugerirlo y no decirlo. Se recurre a una lógica retórica o dialéctica que no tiene gran cosa que ver con la lógica científica, pues su cometido no es hallar la verdad sino con-vencer. Se funda más en lo verosímil que en lo verdadero, de ahí su vinculación con la demagogia. Para los discursos monográficos enfocados a la persuasión, convienen las estructuras gradativas ascendentes. En el caso del discurso periodístico, la tendencia a abandonar al principio del lector recomienda el uso de la estructura opuesta: colocar lo más importante al principio. La retórica clásica recomienda para los discursos argumentativos monográficos el orden nestoriano, el 2,1,3: esto es, en primer lugar los argumentos medianamente fuertes, en segundo lugar los más flacos y débiles y en último lugar los más fuertes.

Peroración

Es la parte destinada a inclinar la voluntad del oyente suscitando sus afectos, recurriendo a móviles éticos o pragmáticos y provocando su compasión (conquestio oconmiseratio) y su indignación (indignatio) para atraer la piedad del público y lograr su participación emotiva, mediante recursos estilísticos patéticos (accumulatio, anacefalaeosis, complexio, epanodos, epifonema, simperasma, sinatroísmo); incluye lugares de casos de fortuna: enfermedad, mala suerte, desgracias… Resume y sintetiza lo que fue desarrollado para facilitar el recuerdo de los puntos fuertes y lanzar la apelación a los afectos; es un buen lugar para lanzar un elemento nuevo, inesperado e interesante, el argumento-puñetazo que refuerce todos los demás creando en el que escucha una impresión final positiva y favorable.

Fuente

http://retorica.librodenotas.com/?s=Las-partes-del-discurso

lunes, 20 de octubre de 2014

Vídeo comunicación no verbal

"Los Secretos del Lenguaje Corporal"



Síntesis

Es imposible para los seres humanos no comunicar sus más íntimos pensamientos. En muchos casos el lenguaje corporal, contacto visual y los gestos sexuales son más efectivos que la comunicación verbal. Aprender a interpretar el lenguaje corporal le puede ayudar a discernir lo que la gente realmente está diciendo. 

El lenguaje corporal revela muchos de nuestro más íntimos sentimientos, ya sea que tengamos la intención de revelarlos o no. Desde el simple contacto visual a un ligero toque en la pierna, los gestos corporales son una forma muy directa de comunicación.Los expertos en el lenguaje no verbal nos cuentan los momentos más icónicos de la historia, desde el mundo de deportes hasta el de las celebridades. Analizan su lenguaje corporal para descifrar lo que realmente querían decir estos famosos personajes.

Fuente


http://www.youtube.com/watch?v=Arwm7VMZYxQ

miércoles, 24 de septiembre de 2014

Nanotecnología y alimentación


Síntesis

La nanotecnología permite mejorar sustancias o dispositivos muy pequeños, nos permitirá que disfrutemos de alimentos con mayor calidad. Se piensa implementar un código que regule el campo de la nanotecnología, es decir que las aplicaciones y las investigaciones se llevaran a cabo solo si se cumplen todos los puntos del código. Siempre se tendrá que cuidar el medio ambiente y la salud humana, se espera que el código sea una solución eficaz ya que cuando existen intereses de por medio no se obtienen los resultados deseados. Un ejemplo de intereses económicos son los alimentos transgénicos que presentan irregularidades y son comercializados sabiendo el peligro que son para la humanidad. Es necesario que los avances científicos sean supervisados detalladamente e informara a los consumidores mediante etiquetas que alimentos han sido alterados para que ellos decidan disfrutar o no del producto. No hay que olvidar que la nanotecnología fue desarrollada para proporcionar beneficios ya que en algunos casos solo se ven intereses.

Resumen

La nanotecnología es un campo aplicado al control y manipulación de la materia menor a una micra, es capaz de proporcionarnos un infinidad de beneficios pero también de peligros. Es por eso que necesita la inclusión de un código que regule su desarrollo y que la excluya de los intereses económicos que peligran la integridad de la humanidad.

domingo, 21 de septiembre de 2014




Narración: relato oral o escrito en el que se cuenta algo que ha sucedido realmente o un hecho o una historia ficticios.

Descripción: discurso oral o escrito en el que se explica cómo es una cosa, una persona o un lugar para ofrecer una imagen o una idea completa de ellos.

Reseña: noticia y comentario, generalmente de corta extensión, que se hace sobre una obra literaria, de arte o científica y se publica en un periódico o en una revista.

Ensayo: es un tipo de texto que brevemente analiza, interpreta o evalúa un tema de manera oficial o libre. Se considera un género literario, al igual que la poesía, la ficción y el drama.

Fuente

http://www.wordreference.com/definicion/rese%C3%B1a
http://es.wikipedia.org/wiki/Ensayo
definicion.de/descripcion/
http://www.wordreference.com/definicion/narraci%C3%B3n

viernes, 19 de septiembre de 2014

Habilidades de aprendizaje

Análisis: examen detallado de una cosa para conocer sus características o cualidades, o su estado, y extraer conclusiones, que se realiza separando o considerando por separado las partes que la constituyen.


Resumen: exposición breve, oral o escrita, de las ideas principales o partes de un asunto o materia.

Síntesis: exposición breve, escrita u oral, que a modo de resumen contiene un conjunto de ideas fundamentales y relacionadas con un asunto o materia y que estaban dispersas. 


Paráfrasis: explicación o comentario que se añade a un texto difícil de entender para aclararlo.



Fuente


http://definicion.de/analisis/
http://definicion.de/resumen/
http://definicion.de/sintesis/
http://definicion.de/parafrasis/

miércoles, 17 de septiembre de 2014

Definiciones y conceptos lírico y creativo de:

Observar: mirar algo o a alguien con mucha atención y detenimiento para adquirir algún conocimiento sobre su comportamiento o sus características.




Imaginar; formar en la mente la representación de sucesos, historias o imágenes de cosas que no existen en la realidad o que son o fueron reales pero no están presentes.




Comprender; percibir y tener una idea clara de lo que se dice, se hace o sucede o descubrir el sentido profundo de algo.


Discernir: distinguir por medio del intelecto una cosa de otra o varias cosas entre ellas.



Fuente

http://definicion.mx/observar/
http://www.oxforddictionaries.com/es/definicion/espanol/imaginar
http://definicion.de/comprension/
http://www.definicionabc.com/general/discernir.php

jueves, 11 de septiembre de 2014

Funciones del lenguaje




Función informativa: para intercambiar información. Obtenemos información a través de la observación, la lectura, la televisión y, sobre todo de la comunicación directa con los demás. Ya sea que intentemos decidir que tan abrigados debemos vestirnos o por quien votar en las próximas elecciones presidenciales, todos nosotros experimentamos un sin numero de intercambios que implican enviar y recibir información,





Función expresiva: para fortalecer y mantener nuestro sentido de identidad. Por medio de nuestra comunicación, aprendemos quienes somos, en que somos buenos y como reacciona la gente ante nuestro comportamiento.




Función directiva: para influir en los demás. Es poco probable que pase un día sin que busques ejercer influencia, al intentar convencer de ir a un restaurante en particular, o de apoyar a un candidato político, o persuadir a tu pareja para que deje de fumar, o (una practica favorita) convencer a un profesor para que cambie tu calificación del curso.



Bibliografía

(2005). In K. S. Rudolph F. Verderber, ¡Comunicate! Thomson.


domingo, 24 de agosto de 2014

Tipos de comunicación no verbal


  • Lenguaje gestual y corporal

Es común que en su desempeño diario los seres humanos hagan gestos y den señales no verbales interpretables por otras personas como muecas, movimientos de brazos, manos y dedos, entre otros. Paul Enkman encontró hasta quince expresiones del rostro universalmente entendibles en diferentes culturas.  


  •  Lenguaje de la ropa
La ropa es un medio muy complejo que nos transmite un mensaje simple y concreto. Esta encierra una serie de conocimientos, que según Ferrús, B; Calafell, N. (2008, p. 182) a través del vestido podemos hablar de sentimientos, actitudes, personalidad, secretos, historia y rangos de una persona. Esta definición de Ferrús, B; Calafell, N, es guía para definir la ropa como un sistema de signos , como Simpson (1999, p. 43) "la ropa es una forma de comunicación que transmite y recibe información".

  •   Lenguaje visual
El lenguaje visual comprende tanto las señas o indicios simples, como códigos semióticos complejos. Gracias a señas, gestos y miradas, las personas son capaces de transmitir mensajes (emisor), que permiten al receptor saber lo que significan sin ponerse de acuerdo. En este caso, la interpretación de lo que dichas señales pueden significar es altamente dependiente del contexto lingüístico.

  • Mirada
La mirada es un aspecto importante en la comunicación no verbal, ya que permite complementar la información verbal corroborándola o matizando su contenido. En la mayoría de conversaciones entre seres humanos existe un notable contacto visual, resultando anómalas las personas que no miran demasiado a interlocutores (en niños la falta de contacto visual está asociada frecuentemente a mentiras, distorsiones y otros hechos psicológicos interesantes). En la comunicación pública el contacto visual muy persistente puede provocar inquietud y nerviosismo en la persona que está hablando o el auditorio.



miércoles, 20 de agosto de 2014

Definición de comunicación

La comunicación es un acto de relación humana en el que dos o más participantes intercambian un mensaje mediante un lenguaje o forma de expresión. Este proceso es interactivo y social.